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CHESS

A Game to be Spread in Schools.

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Uso pedagógico del ajedrez en las escuelas

El proyecto “Chess: A Game to be Spread in Schools” tiene como objetivo apoyar la implementación de la Declaración del 15 de marzo de 2012 del Parlamento Europeo, que fomenta la introducción del programma "Ajedrez en la escuela " en los sistemas educativos de los Estados miembros.

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Modelo A Psicomotricidad en un tablero de ajedrez gigante para jardín de infancia
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Modelo A

Psicomotricidad en un tablero de ajedrez gigante para jardín de infancia

Este resultado surge de la observación de que el juego en un tablero de ajedrez gigante ha dado excelentes resultados en el proyecto CASTLE, en el contexto del desarrollo de las habilidades cognitivas y psicomotrices de los alumnos de primero y segundo de primaria (modelo didáctico B en este proyecto)

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Modelo B Psicomotricidad en un tablero de ajedrez gigante para primaria
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Modelo B

Psicomotricidad en un tablero de ajedrez gigante para primaria

Este resultado fue producido por el proyecto CASTLE (Erasmus 2014/2017 Success Story), en el contexto del desarrollo de las habilidades cognitivas y psicomotrices de los alumnos de primero y segundo grado de primaria.

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Modelo C Ajedrez para primaria con el modelo CASTLE y la web
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Modelo C

Ajedrez para primaria con el modelo CASTLE y la web

Un modelo para alumnos de 8/11 años, para proporcionar a los profesores un manual detallado para enseñar a sus alumnos las reglas básicas del juego de ajedrez, utilizando también la plataforma de aprendizaje "Victor chess house". Sistema utilizado con éxito en el proyecto CASTILLO.

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Modelo D Ajedrez para primaria más video y web
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Modelo D

Ajedrez para primaria más video y web

Un modelo para alumnos de 8/11 años, para proporcionar a los profesores un manual para aprender las reglas, minijuegos interactivos, videos ilustrativos, ejercicios y explicaciones para introducir los primeros elementos de la codificación.